Урок 04: Контрперенос, роль личности терапевта в работе с клиентами
Не только клиент испытывает различные переживания относительно психотерапии и в её процессе. Сам терапевт не застрахован от таких переживания. Более того, именно они нередко помогают нам быть в истинном контакте с клиентом, а в другой раз создают труднопреодолимые препятствия для такого контакта. Контрперенос – тема, требующая от психотерапевта честности при разговоре с собой, часто он высвечивает точки нашей трансформации. Уровень психической организации клиента также можно понять через собственные чувства раньше, чем это произойдет логически.
Задание:
Рассмотрите 3-4 чувства к собаке и ситуации, в которых они возникают. Проанализируйте, на какие ситуации и чувства из прошлого они похожи?
Обсуждение урока
Добрый день.
Рассмотрю самые сложные (по работе с ними) чувства по отношению к собаке, они же больше всего триггерят и в отношениях человеческих.
1. Чувство обиды и раздражения – возникают с ситуации, когда твоя любимая, практически идеальная собака тебя подводит – т е ведет себя вопреки твоим ожиданиям, привычкам – не услышал команду-не выполнил, бурно отреагировал – хотя обычно спокоен, тянул-хотя всегда спокойно гуляет.
Это чувство аналогично чувствам, которые возникают при контакте с близкими людьми. Например, ребенок в гостях вдруг ведет себя как невоспитанный, незнакомый сорванец. Или муж неожиданно повышает голос в разговоре, хотя всегда сдержан.
Схожесть чувств этих еще и в том, что, выдохнув, ты всегда можешь найти объективную причину, объяснить «сбой», но в моменте первично чувство.
2. Страх – ситуации схожи – страх за безопасность, страх потери – основание – очень сильное чувство любви. Т Е в ситуациях сомнения в безопасности возникает страх за объект любви:
Собаку страшно отпустить, вдруг потеряется, украдут, чужая собака набросится и т д…
Схожая с детьми – страшно, если лезет на перекладину 2 метра от земли – вдруг сорвется, упадет, разобьется…
Схожесть с 1м примером в том, что опять-таки мозном – все ОК: собака послушная, социализированная, умная; ребенок – взрослый, самостоятельный и даже если упадет – сама такая была, но – чувство срабатывает.
3. Чувство гордости – собака вызывает в ситуациях прогулок: выходы их конфликтных ситуаций, взаимодействие с людьми.
Схожее чувство вызывают люди ( в частности мой ребенок) , когда в ситуациях спора или конфликта предлагает рациональные решения, когда старшие дают положительные отзывы на коммуникацию с ним.
4. Чувство беспокойства:
С собакой- ситуации неожиданного изменения поведения – резко задышал в два раза чаще, неожиданно захромал, заплакал.
С людьми – человек не пришел и не предупредил об изменении планов, человек вдруг закашлялся или подавился, человек вдруг опаздывает.
Рассмотрю относительно моей собаки.
1. Чувство неоправданного ожидания. Это то чувство, когда собираешься заводить собачку в надежде на то, что она будет примерно как у кого-то. Послушная, не будет пакостить, будет выполнять все все твои команды и задания потому, что например у твоего знакомого именно такая собака. А что получаешь по факту, собака не слушается, пакостит и портить дома все. И тут наступает чувство неоправданного ожидания.
2. Чувство умиления. Моя горячо любимая собачка мило спит на своем месте ( хотя это бывает редко), постоянно играет с детьми, это ж глаз не отвести как они взаимодействуют друг с другом.
3. Ненависть. Чувство конечно плохое, но иногда присутствует. Например: пришла я домой, говорю совей собачке:- “Майли, пошли гулять!!!!”, и что делает моя собачка, пока надеваю поводок берет и писит под себя. Вот прям ненавижу! ну конечно же через время все проходит, начинаешь анализировать что собака это только плоды моего труда, значит не научила, значит недоработали.
4. Любовь. Вот было время прям хотелось отдать свою собаку, вот прям все не могу. Но вот сядешь, глянешь как она смотрит тебе в глаза, слизывает слезы печали с лиц твоих детей, как она радуется твоему появлению дома или новой вкусняшке ( игрушке) и сразу все проходит. Это ли не настоящая любовь!!!!!
Вот всё что связано с собакой, так и в жизни, так и с людьми. Когда-то что-то не доделал, кого- то недооценил, не посмотрел на человека другим взглядом. И может жизнь бы пошла по другому, и человек был бы рядом. Это я о том, что в моем детстве семья могла бы быть полной, если бы мама или папа посмотрели бы на ситуации под другим углом, другим взглядом и с другими чувствами.
1 чувство неоправданных ожиданий- до покупки возвысили, что собака умная, как человек, добрая, отзывчивая, все терпит. Итог, неделя держалась эта идиллия, а потом возникает раздражение, что не такая и умная, как себе нарисовал, не слушается, не все терпит.
В детстве- ждала подарок фломастеры на новый год, а получила игрушку, очень расстроилась, ожидания мои не оправдались.
2 раздражение, злость – шкодит, грызёт, писает дома, укусил приставшего к нему сына.
Рассказываешь, объясняешь- вроде тебя понимают, но бац и делают не так
3 страх, беспокойство- за здоровье и жизнь собаки- пчихнул, кашлянул, уши заболели, не покакал или жидко…или сбежал, испугался салюта.
Страх и беспокойство за детей, чтобы все хорошо было. Плюс чтобы не было осуждений- доктора, мамы, мужа и ТД, что плохая мать, не сделала, не досмотрела
4 гордость- что собака слушается, понимает, терпит в туалет, чтобы неприятностей дома не было, что дети гордятся, что у них есть собака и они перестали бояться собак.
Что я смогла, я молодец и у меня все получается, меня похвалят