Профессиональная переподготовка
13.02.2026
Психологическое консультирование взрослых и детей. Интеграция современных методов и подходов в психологическом консультировании включая факультативный курс практики интегральной жизни «НеоСталкинг»
Станете профессиональным психологом, работающим в интегративном подходе со взрослыми, подростками и детьми.
13.02.2026
Как будет проходить обучение?
Даты занятий: с 13 февраля 2026 года
Семинарские занятия будут проходить 1−2 раза в неделю по 4−6 часов в зависимости от темы.
- Вы будете в среде единомышленников
- Получите достаточно внимания от преподавателя
- Все студенты будут мотивировать и помогать друг другу
Форма обучения: очная и онлайн
Практический Институт Клинической Психологии и Психосоматики располагается по 2-м адресам в Москве.
- м. Курская, 3-й Сыромятнический пер., д. 3/9, стр. 1, этаж 2
- м. Павелецкая, ул. Кожевнический проезд, д. 3
Все семинарские занятия транслируются в прямом эфире и ведётся запись. Поэтому не волнуйтесь, если выбираете онлайн-обучение или по каким-либо причинам не сможете посетить офлайн-занятие.
Дополнительно будут созданы:
- Телеграм-канал с новостями
- Общий чат со всеми студентами
Продолжительность
- 550 ак. часов;
- В течение 12 месяцев
Включает:
- 15 академических часов профессиональной групповой супервизии
- 15 академических часов групповой терапии
- Бесплатное онлайн участие во всех мероприятиях Саламата Сарсекенова (ретриты, семинары, сатсанги, а также закрытые показать авторских фильмов Саламата Сарсекенова)
Стоимость
- 140.000
190.000руб.
Программа
Психологическое консультирование взрослых и детей. Интеграция современных методов и подходов в психологическом консультировании включая факультативный курс практики интегральной жизни «НеоСталкинг»
включающая в себя модуль, посвященный психологии нового времени и более широкое понимание психических процессов и человека, выходящее за пределы классических психологических теорий.
Духовный аспект саморазвития как клиента, так и самого психолога, работающего с клиентами.
Высокая научная опора (психология, нейрофизиология, семантика, системный подход). Практики, вызывающие инсайт, а не просто понимание. Формирование иммунитета сознания — способности не вовлекаться в деструктивные переживания. Развитие многомерного восприятия (переход от линейного ума к интегральному). Возможность стать мультидисциплинарным специалистом нового формата.
Преимущества программы
Студенты проходят практику в роли психологов, тем самым получают возможность окунуться в профессию психолога
Групповая терапия для студентов интегрирована в обучающий курс
Психологический киноклуб как возможность анализа и системного взгляда на психологические процессы клиента
Канистерапия как уникальный метод психологической работы в тандеме с собакой-терапевтом. Присутствие собак-терапевтов в обучающем процессе создает особую атмосферу доверия и способствует получению нового опыта для студентов
Постоянное движение от интеллектуального понимания к прямому опыту
Использование наблюдения, как центрального механизма психической трансформации
Переход от работы с симптомом — к работе с механизмом формирования реакции
Методы, ориентированные на быстрые инсайты, а не на длительную рациональную терапию
Разрушает привычные «психологические» объяснения и выводит участника к непосредственному переживанию сознания
Сочетает научный подход с практиками, развивающими наблюдающее «Я»
Инструменты, которыми владеют единицы, так как они собираются из областей, которые обычно не соединяют
Понятийный аппарат и фундамент курса
аналитическая психология К.Г. Юнга
гештальт терапия
экзистенциальная терапия
канистерапия
системная семейная психология
интегральная теория Кена Уилбера и AQAL-модель
спиральная динамика Клэра Грейвза
общая семантика Альфреда Коржибски
теория функциональных систем (ТФС) П. К. Анохина
Главная цель программы — преобразование индивидуального опыта специалиста и развитие способности интегрировать разные методологии в единую живую систему работы.
И ещё глубже: создать в человеке такую точку сознания, из которой он способен действовать не из дефицита, а из ясности целостного своего Я.
"
Метод «Неосталкинг» — это не пересказ методов, а мета-интеграция:
комбинация психологии, нейрофизиологии, феноменологии и практик прямого осознавания.
Ваши главные результаты после обучения
Вы как студент:
- станете профессиональным психологом и научитесь работать со взрослыми, подростками и детьми, а также с разными категориями клиентов.
- научитесь быстро восстанавливать эмоциональный и когнитивный баланс.
- научитесь глубоко понимать клиентов, минуя их защитные конструкции психики.
- будете иметь арсенал практических инструментов для работы с разными категориями клиентов
- научитесь распознавать корневые причины психологических трудностей;
- научитесь активировать у клиента ресурсы, которые остаются невидимыми при классической терапии;
- научитесь создавать свои интегративные инструменты и авторские методики для работы с клиентами
"
Таких знаний и опыта вы не получите больше нигде, создавая эту программу, я опиралась на желание создать нечто большее, чем просто обучение техникам и инструментариям в психологии. Хотела привнести возможность глубокого личного опыта и проживания для каждого специалиста. Потому что, на мой взгляд, это уже зов времени, когда психология выходит и на духовный, ценностный уровень, не ограничиваясь только знаниями клинических основ. Такое качество как «терапевтическое присутствие» самого специалиста часто становится определяющим процесс исцеления клиента. Вот об этом, в том числе, эта программа
Открытие курса профессиональной переподготовки
Кому подходит программа
Тем кто хочет стать психологом — консультантом широкого профиля
Психологам, коучам, терапевтам
Специалистам помогающих профессий
Консультантам, работающим с человеческими системами (команды, организации, пары)
Людям в период глубокой внутренней трансформации
Тем, кто давно «перерос» классическую психологию и ищет методы следующего уровня
Уже имеет психологическое образование, но не вел практическую деятельность
Хочет освоить мультимодальный подход в работе с клиентами
Чему вы научитесь
Вы научитесь интегративному системному взгляду на процессы, которые происходят в психике человека. Сможете в формате семинаров Саламата Саркесенова ответить на свои личные вопросы и обрести более целостное становление себя как специалиста в профессии.
Овладеете арсеналом диагностических и коррекционных методик, при помощи которых сможете выявлять проблемы психического развития. Будете знать особенности протекания психических процессов в разные возрастные периоды становления личности: детском, подростковом, взрослом.
Получите навык работы с клиентом в качестве психолога в процессе обучения. Обретете навык личной и групповой терапии.
Освоите навыки профилактики профессионального и эмоционального выгорания в своей профессиональной деятельности, а значит работа психолога станет еще более продуктивной, радостной и легкой для Вас.
Работать со свободным вниманием и отслеживать тонкие механизмы его захвата.
Распознавать глубинные мотивы поведения, не описанные в классических терапевтических моделях.
Видеть, из какого уровня зрелости клиент говорит — и подбирать язык воздействия.
Различать эмоцию и чувственное переживание, работать на уровне первичных структур сознания.
Использовать интегральные и нейрофизиологические принципы для быстрой трансформации состояний.
Встраивать опыт в реальную практику консультирования, коучинга и психологической помощи.
Подробная программа профессиональной переподготовки:
Модуль 1. Особенности психологического консультирования. (Мартынюк Анастасия)
Кол-во часов: 50 ак. часов.
- Основные проблемы, решаемые в ходе психологического консультирования.
- Основы психологического консультирования (сеттинг, этический кодекс, цели и задачи консультирования).
- Этапы психологической помощи взрослым.
- Методы психологической диагностики и тестирования взрослых.
Модуль 2. Практика интегральной жизни. (Сарсекенов Саламат)
Кол-во часов: 80 ак. часов.
- Психология социальной игры и Живые коммуникации
- Неврология и интеграция индивидуального опыта
- Ресурсная динамика Бытия. Экология нового восприятия
- Информационный Иммунитет. Эмоциональная зрелость
- Нейрофизиология Вопрошающего
- Живые Смыслы. Как ставить новые цели?
- Теория принятия решений.
- Интеграция врожденных и приобретенных инстинктов
- Основы интуитивного, потокового мышления
- Обучение основам свободного мышления — «Траблшутинг»
- Общие принципы Нейрофизиологии Пробуждения» Игра в перспективы 1-2-3 пер.
- ПАМЯТЬ и Интегративная психическая Саморегуляция. Молекулярный след памяти и ее изменение.
- Чувства и Эмоции. Модель Абстрагирования. Общая Семантика. Когнитивные искажения
- Спиральная динамика информационного метаболизма.
- Модели Реальности и Акцептор результата поведения
- Интегральная операционная система. Как мысль создает идею о себе. 4-5 перспектива восприятия
- Физиология. Основы Исцеления. Скрытые резервы. Плацебо.
- Как раскрывать стабильные, потоковые состояния сознания?
- Как преобразовывать индивидуальный опыт. Живая Сила Знаний. Знание, Умение, Навык.
- Непрерывность Потоковых Состояний Бытия в 6-7 перспективах восприятия.
- Экология Сознания.
Модуль 3. Формирование структуры личности и типы характеров. (Мартынюк Анастасия)
Кол-во часов: 30 ак. часов.
- Теоретический взгляд на формирование структуры личности и типы характеров в разных терапевтических направлениях. Теории личности.
- Типологические группы характеров: нарциссический, психопатический, шизоидный, параноидный, депрессивный, мазохистический, обсессивно-компульсивный, истерический.
- Изучение особенностей каждого характера:
- Драйвы, аффекты каждого характера;
- Основные конфликты развития;
- Механизмы защит;
- Особенности переноса и контрпереноса в работе с каждым типом характера;
- Практические рекомендации по работе с каждым типом характера.
- Практические рекомендации по работе с каждым типом характера.
- Практикум. Диагностика личностных характеристик.
- Контрперенос как инструмент для понимания личностной организации клиента.
- Супервизорский практикум.
Модуль 4. Практические методы и направления психологического консультирования
Блок 1. Экзистенциально – аналитический подход в психологии. (Хоркина Инна)
Кол-во часов: 24 ак. часов.
- История метода. Самопознание как способ изучения метода. Экзистенция и ее предпосылки. Феноменология. Базисное положение ЭА: диалогические отношения с миром и самим собой. Определения экзистенциального анализа. Внутреннее согласие. Антропологическая модель ЭА. Структурная модель ЭА.
- Первая фундаментальная мотивация. Копинговые реакции. Копинговые реакции 1ФМ. Персональный уровень 1ФМ. Предпосылки 1ФМ. Защита. Опора. Пространство. Практические упражнения. Самопознание.
- Доверие. Шаги ведущие к формированию доверия. Практические упражнения.
- Вторая фундаментальная мотивация. Копинговые реакции 2ФМ. Персональный способ обхождения с вопросом 2ФМ. Практические упражнения. Самопознание.
- Обращение, предпосылки для обращения. Отношения. Близость. Последовательность переживаний при близости. Время.
- Третья фундаментальная мотивация. Копинговые реакции 3ФМ. Практические упражнения. Самопознание.
- Специфическая активность 3ФМ. Предпосылки 3ФМ. Определения Person. Образ Person. Как это выглядит: «внимательно посмотреть». Восприятие себя – два зеркала. Самоценность. Практические упражнения. Самопознание.
- Границы. Отграничение и собственное. Парадокс отграничения. Экзистенциальный поворот. Четвертая фундаментальная мотивация. Практические упражнения. Самопознание.
- Предпосылки для нахождения смысла. Копинговые реакции. Воля. Последовательность волевого процесса. Метод нахождения смысла. Практические упражнения. Самопознание.
Блок 2. Психодинамический подход (психоанализ, юнгианский анализ) (Володин Олег)
Кол-во часов: 20 ак. часов.
- Структура психики по Юнгу. Эго- Персона, Тень, Cизигия и самость.
- Типы личности в психоанализе и юнгианская терапия. Принцип Бора. Индивидуация.
- Типология Юнга. Психологические типы.
- Перенос и контр — перенос. Взаимодействие психотипа аналитика и клиента.
- Работа с переносом и контр — переносом и архетипические образы.
Блок 3. «Ориентировочные основы системной семейной психологии». Системный семейный подход. Стадии жизненного цикла семьи, как инструмент в работе психолога. (Хоркин Сергей)
Кол-во часов: 24 ак. часов.
- Исторические корни системного подхода. Понятие семейной системы. Структурные характеристики и параметры семейной системы: по составу и форме, подсистемы, границы, иерархия, роли, коалиции, гибкость и сплоченность.
- Основные методические принципы: циркулярность, гипотетичность, нейтральность. Параметры семейной системы: коммуникация между её членами, правила.
- Параметр семейной системы: семейная история (семейные мифы, семейные сценарии/ трансгенерационные связи). Реконструкция семейной истории методом генограммы (совпадения, повторение семейных тем в новых поколениях).
- Параметр семейной системы: жизненный цикл семьи (стадии, кризис перехода от стадии к стадии, типичные семейные проблематики на различных стадиях жизненного цикла).
- Организационные вопросы семейного консультирования. Организация первой встречи с семьей. Социальная, проблемная и заключительная стадии первого интервью по Дж.Хейли. Терапевтические задачи первого контакта. Построение первичных гипотез. Мотивирование членов семьи на участие в терапии. Длительность терапевтической сессии с семьей, структура сессии, частота и количество встреч, заключение «терапевтического» контракта с семьей. Скрытый и явный запрос.
- Параметр семейной системы: функции проблемного поведения или симптомов, по поводу которых семья обратилась за помощью. Диагностические методики в работе семейного психолога.
Блок 4. Канистерапия в работе со взрослыми (Могилевская Ника)
Кол-во часов: 6 ак. часов
- Канистерапия — современный и уникальный метод психологического консультирования. «Животные в семье и кабинете психолога»
- Канистерапия в работе со взрослыми
Блок 5. Клиническая психология. (Фролова Светлана и Мартынюк Анастасия)
Кол-во часов: 40 ак. часов
- Основные симптомы и синдромы психических расстройств и их диагностика.
- Патопсихологическая диагностика теория и практика (теория + практикум).
- Личностные расстройства. Акцентуации характера и психопатии.
- Органические расстройства: этиология, особенности клинических проявлений, возможности диагностики и лечения.
- Поведенческие расстройства, связанные с физиологическими нарушениями и физическими факторами.
- Посттравматическое стрессовое расстройство, комплексное ПТСР, травма развития, «воронка травмы», сходства и различия.
- Тревожные расстройства. Причины развития, типы тревожных расстройств, их диагностика и лечение.
Блок 6. Гештальт – психология (Мартынюк Анастасия)
Кол-во часов: 30 ак. часов
- Методология направления. Корни гештальт — терапии.
- Феноменология и теория поля. Принцип здесь и сейчас. Целительное присутствие психолога.
Модуль 5. Киноклуб. Просмотр фильмов с терапевтическим эффектом. (Мостовская Анастасия)
Кол-во часов: 24 ак. часов
В структуру каждого занятия входит:
- Просмотр фильма
- Обсуждение материала фильма на основе составленных вопросов ведущего
- Работа со свободными ассоциациями и фантазиями участников по материалу фильма
Мы будем смотреть на главных героев фильма как на возможных клиентов, пришедших к нам на занятие. Какие чувства они вызывают? Какие стратегии работы можно выбрать?
Посещение киноклуба способствует:
- Развитие насмотренности — это важный процесс становления специалиста.
- Развитие терапевтического мышления.
Ведущие и авторы программы:
Автор научных монографий по нейродегенеративным проблемам, нейропсихологии.
Ведущий проекта «Интегральное Восприятие и Мышление», основанное на учениях Кена Уилбер «Интегральное оперативная система».
Автор более 100 научных публикаций, в том числе монографий, учебных пособий и статей в рецензируемых журналах.
Спикер и организатор международных и всероссийский научно практических конференций.
Если у Вас остались вопросы,
оставьте заявку на звонок от нашего специалиста
После прохождения обучающей программы в полном объеме вы получите:
Сертификаты
Программы
Тренинги, семинары, практикумы
Терапевтическая группа «Практика — аутентичного движения» (-) 2 000 ₽
Программы повышения квалификации
Соматическое перерождение путь к целостности (80 ак. часа) 88 000 ₽
