Мы используем файлы cookies, а также аналитические сервисы Яндекс.Метрика для улучшения работы сайта. Оставаясь на нашем сайте, Вы соглашаетесь с условиями использования этих технологий и с условиями обработки персональных данных.

11.09.2026

Психосоматика и телесно-ориентированные методы работы в психологии. Практика телесной и психологической работы с психосоматикой включая факультативный курс нейросоматика – практическая работа с телом и нервной системой

Станете профессиональным психологом освоив самые современные подходы ТОП, научитесь работать с разными категориями клиентов.

11.09.2026

Место, где встречаются двигательные техники и естественный потенциал самовосстановления человека.

Как будет проходить обучение?

Даты занятий: с 11 сентября 2026 года

Семинарские занятия будут проходить 1−2 раза в неделю по 3−5 часов в зависимости от темы.

Вы будете в среде единомышленников
Получите достаточно внимания от преподавателя
Все студенты будут мотивировать и помогать друг другу

Форма обучения: очная и онлайн

Практический Институт Клинической Психологии и Психосоматики располагается по 2-м адресам в Москве.

м. Курская, 3-й Сыромятнический пер., д. 3/9, стр. 1, этаж 2
м. Павелецкая, ул. Кожевнический проезд, д. 3

Все семинарские занятия транслируются в прямом эфире и ведётся запись. Поэтому не волнуйтесь, если выбираете онлайн-обучение или по каким-либо причинам не сможете посетить офлайн-занятие.

Дополнительно будут созданы:

Телеграм-канал с новостями
Общий чат со всеми студентами

Продолжительность

160 ак. часов;
30 ак. часов — Супервизорский Практикум;
От 6 до 12 месяцев, продолжительность обучения зависит от месяца поступления.

Стоимость

92.000 руб.

Есть возможность оформления рассрочки от банка Тинькофф
или внутренней рассрочки от Института

Нейросоматика — это современный мост между нейробиологией и телесными практиками. Это метод, который позволяет не просто расслабиться, а буквально научить мозг и тело работать в режиме самовосстановления, а не выживания.
Научитесь, опираясь на собственный телесный опыт, верно анализировать психосоматику клиента и грамотно работать с причинами формирования психосоматики у клиента.

Авторская программа повышения квалификации подойдёт психологам с базовым психологическим образованием, которые хотят:

Хотят усилить качество присутствия как в личной жизни, так и на сессиях со своими клиентами
Хотят понять как клеточная память и память тела формирует тот или иной сценарий в жизни
Хотят освоить эффективные техники саморегуляции и развить свой телесный интеллект
Хотят развить эмпатию и соприсутствие с другим
Хотят увеличить свой внутренний контейнер и лучше почувствовать себя
Хотят взрастить в себе принимающего наблюдателя или свидетеля, подобно тому, как это формируется на випассане
Хотят понимать, как состояние тела влияет на психику, как формируется болезнь и какая взаимосвязь между эмоциями, чувствами и телом
Сами прошли через опыт болезни и хотят разобраться в себе
Хотят понять, как глубинно формируется связь души и тела, чтобы не допустить развитие болезней
Хотят уметь прорабатывать «психосоматический клубок» клиента более эффективно, с легкостью понимать причины возникновения и особенности работы с психосоматикой
Хотят перестать болеть болезнями клиентов
Хотят перестать профессионально и эмоционально выгорать в профессии, а также предупредит вовремя свое выгорание

Также программа подойдёт психологам, которые хотят получить фундаментальные, научные и современные знания о психосоматике, а также освоить практику психологической телесной работы

Преимущества программы

Обучение ведут 7 преподавателей-практиков из разных направлений психологии — это даёт мультимодальный интегративный системный подход к обучению

В программу включены самые современные методики, которые позволяют узнать о психосоматике больше, чем на классическом обучении

Кинезиология
Остеопрактика
Подходы к психосоматике из разных направлений психологии
Реабилитация
Метод Фельденкрайза
ТОП
Современный подход соматической психологии IBMT

Практика

Вы научитесь работать на практике и отработаете:

Элементы супервизии
Элементы групповой работы
Особенности работы в тройках

Каждый модуль программы взаимодополняет друг друга

Программу разработала команда преподавателей-психологов — эксперты в области психосоматики и телесной терапии с опытом работы более 10 лет и образованием европейского уровня

Киноклуб. Просмотр фильмов с терапевтическим эффектом

Кино говорит с бессознательным напрямую. Мы будем смотреть на главных героев фильма как на возможных клиентов, пришедших к нам на консультацию. Обсуждение фильма, как эффективный формат супервизионной работой.

Психологический киноклуб как возможность анализа и системного взгляда на психологические процессы клиента

Высокая научная опора обучающих программ

Фундаментальная теория, эффективная практика, формирование самоосознания у обучающихся специалистов.

Интегративный системный взгляд, мультидисциплинарность

Более широкое понимание психических процессов человека. Целостное становление себя как специалиста в профессии за счет практических семинаров, ориентированных как на интеграцию психологических практик в свою будущую профессию так и на самопознание, расширение понимания своих ресурсов как специалиста, так и в повседневной жизни.

Что вас ждет после повышения квалификации?

Получите удостоверение гос. образца и утвердитесь в своём профессионализме

Сможете увеличить Ваш гонорар вдвое, так как станете более эффективным и продуктивным специалистом без профессионального выгорания

Начнете эффективно работать со сложными клиентами

Ощутите то место внутри, где всегда комфортно, спокойно.

Появиться живое ощущение жизни и вкуса себя.

Научитесь распутывать психосоматический «клубок» клиента и предотвращать развитие тяжёлых болезней

Подробное содержание программы:

Модуль 1. Нейросоматика – практическая работа с телом, нервной системой и эмоциями через телесно-ориентированную и соматическую практику. (Черкасова Галина)

Кол-во часов: 25 ак. часов

Темы лекций:

Нейропластичность — телесные и нейросоматические техники самовосстановления.
Лимфатическая восстановительная система — телесные и нейросоматические техники самовосстановления.
Движение и дыхание — элементарные техники самовосстановления.
Безопасность и опора — соматическая телесная практика самовосстановления и баланса.
Боль и нейросоматическая практика работы с болью.
Контакт и отношения: отношение с собой, отношение с миром и другими людьми. Психосоматическое исследование контакта и гармонизация уровней контакта через психосоматику.
«Клеточное дыхание» — практика работы на клеточном уровне через нейросоматические техники.
Жидкости в теле – гармонизация жидкостных балансов через нейросоматические техники.
Открытая сессия и практика в формате вопрос-ответ.
Открытая сессия и практика в формате вопрос-ответ.

Модуль 2. Современные теории в психосоматике (Мартынюк Анастасия)

Кол-во часов: 28 ак. часа

Темы лекций:

Симптом — как ресурс. Телесность — практические методы исследования.
Психосоматическая проблема как одна из современных проблем современной науки, междисциплинарный статус проблемы.
Психоанализ как методологический и теоретический фундамент психосоматического направления в медицине.
Психосоматика на пути поиска новых теоретических ориентаций.
Психогенез телесного симптома у взрослых на модели нейрогенной гипервентиляции.
Личность и личностные изменения в психосоматике.

Модуль 3. История развития метода телесно — ориентированной психотерапии от классической к современной. (Мартынюк Анастасия, Володин Олег)

Кол-во часов: 16 ак. часа

Темы лекций:

Обзор основных телесно – ориентированных методов психотерапии. От классических к современным.
Структуры характера в биоэнергетическом подходе по А. Лоуэну. Особенности работы с каждой из них.
Практика центрирования и заземления, работа со стопами – формирование устойчивости для эффективной работы с психосоматикой.
«Психосоматика в архетипических образах мифологии и сновидениях»

Модуль 4. Интеграция неврологических методик в тренинг и терапию. (Муртузаева Алиса)

Кол-во часов: 24 ак. часа

Темы лекций

Как общаются между собой мозг и тело, или как мозг влияет на достижения.
Карта тела, почему важна нейропластичность.
Разбор оценочных тестов.
Проприоцептивная система.
Вестибулярная система.
Зрительная система.

Модуль 5. Психоэмоциональная кинезиология. (Муртузаева Алиса)

Кол-во часов: 22 ак. часа

Темы лекций

Кинезиология. Принципы работы. Мануально-мышечное тестирование (ММТ) — основной инструмент диагностики. Теория и практика.
Психосоматика и кинезиология. Разбор способов коррекции. Теория и практика.
Психоэмоциональная коррекция по Рою Мартину — теория и практика.
Психосоматика. Примеры и последствия для физического здоровья. Физические упражнения как способ помощи в оздоровлении и предотвращении заболеваний. Теория и практика.

Модуль 6. Особенности работы методами гештальт — терапии с психосоматикой. (Мартынюк Анастасия)

Кол-во часов: 20 ак. часа

Темы лекций

Гештальт -терапия, основы метода. Методология в работе с психосоматикой: цикл контакта и механизмы прерывания контакта.
Понятие «симптома» и работа с ним, методами гештальт — терапии.
Инструменты работы с симптомом в рамках гештальт-терапии.

Модуль 7. Паттерны раннего развития. (Меснянкина Вера, Бодрова Юлия)

Кол-во часов: 48 ак. часа

Темы лекций

Клеточное дыхание, морская звезда.
Ротовой паттерн. Пупочный паттерн.
Допозвоночные паттерны, их последовательность.
Позвоночные паттерны. Yeild, Push.
Толкание и дотягивание. Reach, Pull.
Проживание паттернов. Репаттернинг.
Поддержка паттернов через системы тела.
Интеграция. Паттерны в телесной работе
Знакомство с нервной системой, эмбриональное развитие нервной системы
Центральная нервная система (головной и спинной мозг).
Автономная нервная система — симпатическая и парасимпатическая, блуждающий нерв. Поливагальная теория.

Модуль 8. Супервизорский практикум. Киноклуб. (Мостовская Анастасия)

Кол-во часов: 8 ак. часа

Таких знаний и опыта вы не получите больше нигде, создавая эту программу, я опиралась на желание создать нечто большее, чем просто обучение техникам и инструментариям в психологии. Хотела привнести возможность глубокого личного опыта и проживания для каждого специалиста. Потому что, на мой взгляд, это уже зов времени, когда психология выходит и на духовный, ценностный уровень, не ограничиваясь только знаниями клинических основ. Такое качество как «терапевтическое присутствие» самого специалиста часто становится определяющим процесс исцеления клиента. Вот об этом, в том числе, эта программа

Галина Черкасова

Учредитель центра психологии и пет-терапии «Хронос», создатель Практического Института Клинической Психологии и Психосоматики и проекта корпоративного психологического сопровождения бизнеса и компаний.

Авторы и ведущие программы:

Галина Черкасова

Аналитический психолог, детский психолог, клинический психолог, сендплей терапевт. Опыт личной терапии и профессиональной супервизии. Руководитель центра психологической поддержки и пет-терапии “Хронос”, куратор образовательных программ, организатор программы развития пет-терапии и канистерапии в психологии, соавтор программы обучения по пет-терапии и канистерапии.

Подробнее

Анастасия Мартынюк

Преподаватель психологических наук, психолог, гештальт — терапевт. Более 10 лет работы в рамках психологического консультировании и психотерапии.

Подробнее

Анастасия Мостовская

Психоаналитик, преподаватель и ведущая киноклуба. Автор кинотерапевтических онлайн-курсов. Автор статей в популярных интернет-изданиях в качестве эксперта по психологическим вопросам.

Юлия Бодрова

В своей работе я опираясь на тело, ибо это основа , в которой все вышесказанное (мысли, чувства, эмоции, желания) находятся. Помогаю раскрыть/найти/понять свою индивидуальность, при этом не терять из виду, что мы живём в мире, в котором есть правила, стандарты, система, в какой бы мы стране не жили, и найти свой путь, баланс между индивидуальностью и принадлежанию, нахождению в определенном мире, структуре, системе.

Подробнее

Володин Олег

Аналитический психолог, преподаватель психологии. Практический опыт работы в том числе преподавательской деятельности около 25 лет. Работаю в рамках аналитической психологии Карла Юнга.

Подробнее

Открытие курса психосоматики

Открытие курса психосоматики — октябрь 2023

Анастасия Мартынюк на открытии курса по психосоматике

Наталья Воробьева на открытии курса по психосоматике

Олег Володин на открытии курса по психосоматике

После прохождения авторской программы повышения квалификации в полном объёме вы:

Обретете внутреннюю телесную опору

Ощутите движение в сторону психологического и эмоционального баланса

Научитесь слышать себя, свои потребности, цели, мечты

Разовьете навыки самонаблюдения и пребывания в присутствии, бытие

Уравновесите внутренние ритмы в организме

Научитесь работе с психосоматическими симптомами и обретете понимание механизмов психосоматики

Обретете понимание как устроены некоторые процессы в нашем организме, в нервной системе

Научитесь чувствовать внутренние процессы и ритмы тела, и гармонизировать многие из них

Разовьете навык терапевтического присутствия и большей чуткости при работе с клиентами, если вы помогающий специалист

Изучите современные психологические концепции, модели, теории (психодинамические, когнитивные) этиологии и патогенеза психосоматических расстройств

Изучите современные психологические концепции, модели и теории отношения к болезни и поведения в ситуации болезни у пациентов с хроническими соматическими заболеваниями и психосоматическими нарушениями

Освоите навыки использования современных теорий в психосоматике для концептуализации клинических случаев

Освоите возможности интеграции неврологических методик в работу с психосоматикой

Познакомитесь с концептуальной основой психоэмоциональной кинезиологии и методикой работы с психосоматическими заболеваниями

Изучите ТОП

Освоите навыки профилактики профессионального и эмоционального выгорания в своей профессиональной деятельности, а значит работа психолога станет еще более продуктивной, радостной и легкой для Вас

Получите свидетельство гос. образца о повышении квалификации

Получите сертификат о прохождении обучающей программы

Научитесь использовать наблюдения, как центрального механизма психической трансформации

Узнаете как переходить от работы с симптомом — к работе с механизмом формирования реакции

Научитесь сочетает научный подход с практиками, развивающими наблюдающее «Я»